West Bengal D.El.Ed 2nd Year Suggestion Best PDF Download [2024]

The D.El.Ed 2nd Year examination is a challenging exam, but with the help of a good suggestion, students can increase their chances of success. This D.El.Ed 2nd Year Suggestion provides students with a clear understanding of the exam syllabus and helps them to identify the key areas that they need to focus on. The sample questions and answer explanations also give students a valuable opportunity to practice their skills and to get feedback on their performance.

If you are a student who is preparing for the D.El.Ed 2nd Year examination, I highly recommend using a suggestion. It is a valuable resource that can help you to achieve your goals.

Here are some of the benefits of using a D.El.Ed 2nd Year Suggestion:

• It helps you to understand the exam syllabus.
• It provides you with sample questions and answer explanations.
• It helps you to identify the key areas that you need to focus on.
• It gives you a valuable opportunity to practice your skills.
• It helps you to get feedback on your performance.

Benefits of Using D.El.Ed 2nd Year Suggestion

This section delves into the various advantages of incorporating D.El.Ed 2nd Year Suggestion into study routines. We discuss how it aids in maintaining a focused approach, managing time efficiently, building exam confidence, and leveraging insights from previous year question patterns.

• Focused Study Approach
• Effective Time Management
• Boosting Exam Confidence
• Analyzing Previous Year Question Patterns

D.EL.Ed Question Pattern

The D.El.Ed question paper consists of four categories of questions, including MCQs, Short Type Questions, Long Type Questions, and Very Long Type Questions. Each category carries specific marks, contributing to a total of 70 marks in the examination.

1. Multiple Choice Questions (MCQ):
   • Total MCQs: 20
   • Marks per Question: 1
   • Total Marks: 20
2. Short Type Questions:
   • Total Alternative Questions: 12
   • Questions to Solve: 10
   • Marks per Question: 2
   • Total Marks: 20
3. Long Type Questions:
   • Total Questions: 3
   • Questions to Solve: 2
   • Marks per Question: 7
   • Total Marks: 14
4. Very Long Type Questions:
   • Total Questions: 2
   • Questions to Solve: 1
   • Marks per Question: 16
   • Total Marks: 16

Category	Total Questions	Questions to Solve	Marks per Question	Total Marks
Multiple Choice Questions	20	–	1	20
Short Type Questions	12	10	2	20
Long Type Questions	3	2	7	14
Very Long Type Questions	2	1	16	16

D.El.Ed 2nd Year Syllabus

CC-01 : শিশু

D.El.Ed Previous Year Question Paper (2nd Year)

Primary D.EL.Ed 2nd year previous year question paper is available for you. You can take a look on this paper and can remove this questions from your preparation list.

D.El.Ed 2nd Year Suggestion (ডি.এল.এড সাজেশন)

From this candidates will get an idea aout the questions type. So you can follow this questions carefully to get common and a good mark also. This is very important to a final year students. Because from this they will get an idea of the upcoming questions. So they can follow this suggestion carefully. The Subject wise questions are given below-

Educational Studies

মান-২

1. পাঠক্রমের সংজ্ঞা দিন।
2. শিখনের পদ্ধতি গুলি কি কি?
3. পিয়াজের প্রজ্ঞামূলক বিকাশের স্তর কয়টি ও কি কি?
4. স্কিমা কি ?এর প্রক্রিয়া গুলির নাম লিখুন।
5. অন্তর্ভুক্তিমূলক শিক্ষা কাকে বলে?
6. অপ্রথাগত শিক্ষা সংস্থা কাকে বলে বা অনিয়ন্ত্রিত শিক্ষা সংস্থা কাকে বলে?
7. পাঠ পরিকল্পনা কাকে বলে?
8. রুশোকে প্রকৃতিবাদী বলা হয় কেন?
9. শিখন কাকে বলে?
10. শিশুকেন্দ্রিক শিক্ষা কাকে বলে?
11. ফ্রোয়েবেল এর শিক্ষা পদ্ধতির দুটি বৈশিষ্ট্য লিখুন।
12. প্রথা বহির্ভূত শিক্ষার চারটি উদাহরণ দিন।
13. প্রথা বহির্ভূত শিক্ষা কাকে বলে?
14. প্রথাবদ্ধ শিক্ষা সংস্থা কাকে বলে?
15. ওয়ার্ধা পরিকল্পনা দুটি বৈশিষ্ট্য লিখুন।
16. বিদ্যালয় সংস্কৃতি কাকে বলে?
17. শিক্ষার চরম লক্ষ্য কি?
18. লুকায়িত পাঠক্রম কি?
19. নাল পাঠক্রম এর অর্থ কি?
20. পরিবারের দু’টি কাজ লেখ।
21. শিক্ষক এর দুটি বৈশিষ্ট্য লিখুন।
22. সর্বশিক্ষা অভিযান কি?
23. শিক্ষায় সমসুযোগ এর অর্থ কি?

মান -7

1. শিশুকেন্দ্রিক শিক্ষার গুরুত্ব লিখুন।
2. নারী শিক্ষা বিস্তারে বিদ্যাসাগরের অবদান লিখুন।
3. দলনেতৃত্ব কাকে বলে? দলনেতৃত্বের ভূমিকা ও গুণাবলী লিখুন।
4. শিক্ষায় সমসুযোগ কাকে বলে? সম সুযোগ সৃষ্টি প্রয়োজন হয় কেন? শিক্ষাগত সুযোগের বৈষম্য দূর করতে কোঠারি কমিশনের অভিমত লিখুন।
5. নারী শিক্ষার সমস্যা ওই সমস্যা সমাধানের উপায় গুলি লিখুন।
6. অন্তর্ভুক্তিমূলক শিক্ষা কাকে বলে? অন্তর্ভুক্তিমূলক শিক্ষার বৈশিষ্ট্য গুলি লিখুন।
7. রুশোর নেতিবাচক শিক্ষা বলতে কী বোঝায়?
8. পাঠ্যক্রম এবং পাঠ্যসূচির মধ্যে পার্থক্য লিখুন।
9. প্রকল্প পদ্ধতি কাকে বলে?
10. এই পদ্ধতির সুবিধা ও সীমাবদ্ধতা লিখুন।
11. শিক্ষার মূল উপাদান গুলি কি কি? শিক্ষা ব্যবস্থায় শিক্ষকের গুণাবলী বা বৈশিষ্ট্য গুলি লিখুন।
12. বিদ্যালয় সমাজের ক্ষুদ্র সংস্করণ আলোচনা করুন।
13. গণ শিক্ষার মাধ্যম হিসেবে দূরদর্শন/ সংবাদপত্রের ভূমিকা লিখুন।

মান ১৬

1. বিদ্যালয় সহায়ক সংস্থা কাকে বলে? কেন্দ্রীয় স্তরের ও রাজ্য সরকারের শিক্ষা সহায়ক সংস্থার নাম লিখুন এবং বিদ্যালয় এর সঙ্গে এই সংস্থাগুলির সম্পর্ক লিখুন।
2. পেঁয়াজের প্রজ্ঞামূলক বিকাশের স্তর গুলি উল্লেখ করুন এবং ওই স্তর গুলি সম্পর্কে বিস্তারিত লিখুন।
3. গান্ধীজীর বুনিয়াদি শিক্ষা সম্পর্কে লিখুন।
4. সর্বশিক্ষা অভিযান কাকে বলে? সর্বশিক্ষা অভিযানের প্রেক্ষাপট লিখুন। সর্বশিক্ষা অভিযানের উদ্দেশ্য গুলি লিখুন।

Contemporary Studies

মান ২

1. উপনিবেশিক শিক্ষাব্যবস্থা দুটি ইতিবাচক প্রভাব উল্লেখ করুন।
2. প্রযুক্তি সাক্ষরতা বলতে কী বোঝায়?
3. শিক্ষা ব্যবস্থায় কি কি ধরনের যোগাযোগ প্রযুক্তি ব্যবহার করা হয়?
4. তপশিলি উপজাতির বৈশিষ্ট্য গুলি কি কি?
5. অন্তর্ভুক্তিমূলক শিক্ষা বলতে কী বোঝায়?
6. ১৯৪৯ সালে কেন্দ্রীয় মন্ত্রী গোপাল স্বামীর মতে মন্ত্রীদের শ্রেণীবিভাগ কি রূপ?
7. স্বয়ং শিখন বলতে কী বোঝায়?
8. আংশিক অন্তর্ভুক্তিকরণ কি?
9. শিক্ষার অধিকার আইন কটি অধ্যায় বিভক্ত ও কি কি
10. প্রতিবেশী বিদ্যালয় বলতে কী বোঝো?
11. রাষ্ট্রপতির আইন সংক্রান্ত ক্ষমতা গুলি কি কি?
12. অন্তর্ভুক্তিমূলক শিক্ষার যে তিনটি দিক আছে সেগুলি কি কি?
13. রাজনৈতিক দলের কয়েকটি বৈশিষ্ট্য লিখুন।
14. ইংরেজ শাসন ব্যবস্থায় ভারতের শিক্ষা ব্যবস্থা কিরূপ ছিল?\
15. বুনিয়াদি শিক্ষার কয়েকটি বৈশিষ্ট্য লিখুন।
16. অক্ষমতা বলতে কী বোঝায়?
17. বিশেষ শ্রেণী ব্যবস্থা কি?
18. সরকারি বিদ্যালয় কাকে বলে?
19. গণতন্ত্র বলতে কী বোঝায়?
20. শিশুদের শিক্ষায় ভাষা সমস্যার প্রভাব কি?

মান -৭ 

1. শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে কিভাবে অন্তর্ভুক্তিমূলক শিক্ষা কার্যকরী করা যাবে তা সংক্ষেপে আলোচনা করুন।
2. শান্তি শিক্ষার জন্য গৃহীত বিভিন্ন পদক্ষেপগুলি আলোচনা করুন।
3. ভারতীয় সংবিধানের প্রস্তাবনা এ ব্যবহৃত ন‍্যয়  শব্দটির বিভিন্ন অর্থ ব্যাখ্যা করুন।
4. উপনিবেশিক শিক্ষা ব্যবস্থার প্রভাব লিখুন।
5. অন্তর্ভুক্তিমূলক শিক্ষা কাকে বলে? অন্তর্ভুক্তিমূলক শিক্ষার বৈশিষ্ট্য গুলি লিখুন। অন্তর্ভুক্তিমূলক শিক্ষায় শিক্ষকের ভূমিকা লিখুন।
6. গণতন্ত্র কাকে বলে? শিক্ষায় গণতন্ত্রের প্রভাব লিখুন।
7. পশ্চিমবঙ্গের প্রারম্ভিক শিক্ষা কে সর্বজনীন করার লক্ষ্যে সর্বশিক্ষা অভিযান প্রকল্পের কার্যকারী রুপগুলি বিবৃত করুন।
8. সর্বশিক্ষা অভিযান প্রকল্পের জন্য কি কি ব্যবস্থা গ্রহণ করা হয়েছে?
9. বিশ্ববিদ্যালয় কমিশন বা রাধাকৃষ্ণন কমিশনের বিভিন্ন সুপারিশ গুলি সংক্ষেপে উল্লেখ করুন।
10. ভারতীয় বিচার ব্যবস্থা সম্পর্কে লিখুন।

মান-১৬

1. ভারতবর্ষে ঔপনিবেশিক শিক্ষা বিরোধী আন্দোলন সূচনা কি কি কারনে হয়েছিল? এই আন্দোলনের প্রভাব কিরূপ ছিল?
2. শান্তি শিক্ষা কি? শিশুর অধিকার রক্ষার ক্ষেত্রে শান্তি শিক্ষার ভূমিকা আলোচনা।
3. ভারতের শিক্ষা ব্যবস্থায় চার্লস উডের সুপারিশ সম্বন্ধে লিখুন।
4. হান্টার কমিশনের সুপারিশ গুলি সংক্ষেপে লিখুন।
5. বিদ্যালয় এর শ্রেণীবিভাগ লিখুন এবং তাদের সম্পর্কে যা জানেন তা লিখুন।

Pedagogy Across Curriculum

মান-২

1. শিক্ষণ শিখন উপকরণ কি?
2. বিকল্প কাঠামো কাকে বলে?
3. Wegner এর মতে ‘Situated cognition Theory’ অনুযায়ী অবস্থিত জ্ঞানের চারটি ভিত্তি কি কি?
4. চিন্তন এর প্রকারভেদ লেখ।
5. সমন্বিত শিখন বলতে কী বোঝায়?
6. চিন্তন কি?
7. মূল্যবোধ বলতে কী বোঝো?
8. পাঠ পরিকল্পনা বলতে কি বোঝো?
9. চূড়ান্ত মূল্যায়ন কি?
10. নির্ণায়ক অভীক্ষা কি?
11. গঠনমূলক মূল্যায়ন কি?
12. প্রাথমিক স্তরে ICT ব্যবহারের প্রধান কারণ গুলি লিখুন।
13. অন্তর্ভুক্তিমূলক শিক্ষায় পারফর্মিং আর্ট এর গুরুত্ব কি
14. ICT বলতে কী বোঝায়?
15. শিক্ষা সহায়ক উপকরণের বৈশিষ্ট্য লেখ।
16. ইন্টার ডিসিপ্লিনারি ও মাল্টিডিসিপ্লিনারি বিষয়ের পার্থক্য লিখুন।
17. ডায়াগনোস্টিক অভীক্ষার দুটি উদ্দেশ্য লিখুন।
18. কনসেপ্ট ম্যাপিং কি?
19. শিশু কেন্দ্রীকতা বলতে কী বোঝায়?
20. অনুবন্ধ প্রণালীতে শিখন-শিক্ষণ বলতে কি বোঝেন?
21. নির্মিতিবাদ এর বৈশিষ্ট্য লিখুন।

মান-৭

1. নির্মিতিবাদ শিক্ষণ বিজ্ঞানের উপর টীকা লিখুন।
2. শিক্ষণ বিজ্ঞানে আইসিটি ব্যবহার আলোচনা করুন।
3. মূল্যবোধ কাকে বলে? মূল্যবোধের বৈশিষ্ট্য লিখুন। প্রাথমিক স্তরে মূল্যবোধের শিক্ষার গুরুত্ব লিখুন।
4. ধারণা মানচিত্র কাকে বলে? এর বৈশিষ্ট্য লিখুন। বাস্তবায়নের উপায় লিখুন। এর গুরুত্ব লিখুন।
5. সমন্বিত শিক্ষণ শিখন ও শিক্ষণ বিজ্ঞানের ধারণা লিখুন।
6. নির্মিতিবাদ এর সঙ্গে পাঠক্রমের শিক্ষণ বৈজ্ঞানিক সম্পর্ক লিখুন।
7. ব্রুনার ধারণা গঠনের জন্য কোন কোন কৌশলের কথা বলেছেন? মডেলের স্তর গুলি লিখুন।
8. জ্ঞান ও তথ্য সম্পর্কে আলোচনা করুন। এদের মধ্যে পার্থক্য নিরূপণ করুন।
9. জ্ঞান পাঠক্রম পাঠ্যবই শিক্ষার্থী ও শিক্ষণ বিজ্ঞান এর মধ্যে সম্পর্ক লিখুন।
10. সমন্বিত শিক্ষা কি? এর গুরুত্ব লিখুন।

মান-১৬

1. পারফর্মিং আর্ট বলতে কি বোঝেন? এর বিভিন্ন শ্রেণি গুলি বিবৃত করুন। প্রাথমিক শিক্ষায় এর গুরুত্ব আলোচনা করুন।
2. পাঠ একক বিশ্লেষণ কাকে বলে?পাঠ একক বিশ্লেষণ এর স্তর বা ধাপ গুলি লিখুন।
3. আপনার পছন্দের একটি বিষয় নিয়ে একটি পাঠ পরিকল্পনা লিখুন।
4. প্রাথমিক স্তরে পাঠদানের ক্ষেত্রে নাটকের ব্যবহার উদাহরণসহ লিখুন।

D.El.Ed 2nd Year Suggestion Download

D.El.Ed 2nd Year Suggestion serves as an invaluable study resource for students pursuing the D.El.Ed course.

You can download the D.El.Ed 2nd Year Suggestion PDF from here (Prepared by WinStudy)

Tips for Utilizing D.El.Ed 2nd Year Suggestion Effectively

1. Complement Regular Study Material: Use D.El.Ed 2nd Year Suggestion as a supplement to your regular study material, such as textbooks and class notes, to reinforce your understanding of the subjects.
2. Cross-Reference with Official Curriculum: Verify the topics covered in the suggestion with the official D.El.Ed 2nd Year curriculum to ensure you focus on relevant and accurate content.
3. Understand Concepts Thoroughly: Instead of memorizing answers from the suggestion, make an effort to understand the underlying concepts to answer questions effectively.
4. Practice Regularly: Regularly practice answering questions from the D.El.Ed 2nd Year Suggestion to improve your speed and accuracy in the examination.
5. Focus on Weak Areas: Identify your weak areas and use the suggestion to strengthen your knowledge and performance in those subjects.
6. Time Management: Practice solving questions within the allotted time frame to enhance your time management skills during the actual examination.
7. Prioritize Important Topics: Identify high-weightage topics or frequently asked questions in the suggestion and prioritize them in your study plan.
8. Discuss with Peers: Collaborate with your peers and discuss the D.El.Ed 2nd Year Suggestion to gain different perspectives and insights into the subjects.
9. Seek Guidance from Teachers: If you encounter doubts or uncertainties, consult your teachers or professors for clarifications and additional explanations.
10. Avoid Over-Reliance: While the suggestion is a valuable resource, avoid solely relying on it for exam preparation. Use it as a tool to reinforce your learning.
11. Stay Updated: Check for any updates or changes in the D.El.Ed 2nd Year Suggestion to ensure you are studying the most relevant and recent information.
12. Take Mock Tests: Conduct mock tests using the suggestion to simulate exam conditions and assess your preparedness.
13. Manage Stress: Utilize the suggestion to build your confidence, but also practice relaxation techniques to manage exam-related stress effectively.
14. Consistency is Key: Be consistent in your study routine and ensure you cover all the subjects in the D.El.Ed 2nd Year Suggestion.
15. Believe in Yourself: Remember that the suggestion is a tool to support your learning, but your efforts and dedication are what will lead to success in the examinations. Believe in your abilities and stay motivated throughout the preparation journey.

Success Strategies for D.El.Ed 2nd Year Exams

Here is a table summarizing these success strategies:

Strategy	Description
Read the syllabus carefully	This will help you to understand the scope of the exam and the key areas that you need to focus on.
Use the suggestion to identify the key areas that you need to improve in	The suggestion will typically include a list of topics that are important for the exam. You can use this list to focus your studies on the areas where you need the most help.
Create a study plan	This will help you to stay on track and to make sure that you are covering all of the important topics.
Practice regularly	The best way to learn is by doing. Make sure to practice answering sample questions from the suggestion. This will help you to get a feel for the format of the exam and to improve your skills.
Get feedback on your work	Ask your teachers, friends, or family members to look over your work and to give you feedback. This will help you to identify areas where you can improve.
Use a variety of study resources	In addition to the suggestion, there are many other resources that you can use to prepare for the exam. These include textbooks, online courses, and practice exams.
Don’t be afraid to ask for help	If you are struggling with a particular topic, don’t be afraid to ask your teachers, friends, or family members for help.
Start studying early	The D.El.Ed 2nd Year examination is a challenging exam, so it is important to start studying early. This will give you enough time to cover all of the important topics and to practice answering sample questions.

FAQs